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高职护理专业《妇产科护理学》教学体会

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摘要如何提高《妇产科护理学》的教学质量,切实培养出理论扎实、技术过硬的高职护生是一个值得讨论的问题。现结合多年教学实践,将高职护理专业《妇产科护理学》教学体会介绍如下。

作者朴海善罗惠琴何颖

机构地区宁夏医科大学护理学院

出处《全科护理》 2012年第5期472-473,共2页 Chinese General Practice Nursing

关键词高职护理妇产科护理学教学

分类号 R47-4 [医药卫生—护理学]

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全科护理

2012年第5期

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