期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关注课堂细节

原文传递

导出

摘要 2011年10月，在南京师大进行了为期半个月的培训。培训期间，一位教授的讲座引发了我对思想品德新课程教学改革的深入思考。记得当时她列举的一些教学片段，给了我很大的触动。先看两个教学片断——

作者郭瑞芬

机构地区天津市大港教师进修学校

出处《思想政治课教学》北大核心 2012年第2期35-37,共3页

关键词新课程教学改革课堂南京师大思想品德教学片段教学片断培训教授

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1魏妍.外语引智培训后的思索[J].中学课程辅导（教师教育）,2013,0(15):85-85.
2韩瑾.对青年教师岗位培训的若干思考[J].宁波大学学报（教育科学版）,1999,21(1):83-85.
3苏炳艳.提高数学课堂有效性的四种途径[J].广西教育,2014(17):110-111.
4董铁舫.由一次说课活动引发的思考[J].湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）,2007,8(2):127-128.
5章立早.解决校长培训工学矛盾的对策[J].中小学教师培训,2008(11):28-29. 被引量：1
6翁天虹.写作也可以这样有趣、高效——有感于赴英培训期间的一节写作课[J].校园英语（教研版）,2011(6):24-24.
7李良侠.思考与困惑——写在新教材培训之后[J].教育督导与评估,2003(6):36-37.
8潘龙生.有思有行有味——一节探究课的教学实践与思考[J].福建中学数学,2015(1):27-30. 被引量：1
9陈惠增.对人教版教材初中几何部分的几点思考[J].福建教育（中学版）（B版）,2007(1):52-53.
10王继军.小材料大智慧[J].学前教育（幼教版）,2011(9):15-16.

思想政治课教学

2012年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部