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“在文化生活中选择”教学反思
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摘要
在新课程实施的背景下,教研员如何引导教师进行有效课堂教学是一个需要重视的热点问题。笔者参加重庆市主城九区教研员能力展示系列活动时,中体会颇多,其中最值得反思的是在教师的学法指导下帮助学生扩展了六个维度。下面从设计思考、实录片段、观课评价、改进思考四个方面进行教学反思。
作者
陈吉虹
机构地区
重庆市九龙坡区教师进修学院
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2012年第2期38-40,共3页
关键词
教学反思
文化生活
有效课堂教学
新课程实施
能力展示
学法指导
教研员
重庆市
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
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