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新课程背景下如何做好初高中英语教学的衔接
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摘要
做好初、高中英语衔接教学探索研究,对于高一新生进一步学习至关重要。同时对于促进整个高中英语教学,提高教学质量,为新世纪培养全面发展的英语人才也具有十分重要的意义。本文从做好初高中英语教学衔接的必要性入手,分别从认识上的衔接、知识上的衔接、教法上的衔接和学法上的衔接四个方面论述了如何做好初高中英语教学的衔接问题。
作者
田安年
机构地区
甘肃省武威市民勤县第四中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2012年第3期112-114,共3页
New Curriculum Research
关键词
中学
英语
衔接
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2012年 第3期
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