体验性学习与学生创新精神的培养

新课程的核心理念是＂关注每位学生的发展＂。而发展是一个生成性的动态过程,有着一些我们无法预见的教学因素和教学情景,只有让学生亲身经历体验全过程,才可能对知识、规律的形成、内涵和外延有更深的理解与掌握。