摘要
英语是世界上学习人数最多的语言,也是我们现代生活中必不可少的语言之一。英语教育已经成为国民教育的一项基本内容,其重要性也被更为广泛地得到认可。然而,学生的英语学习始终存在令人不满意的现象:诸如英语学习成绩每况愈下的现象,英语学习的“费时低效”现象,英语考试成绩好却听不懂、说不出、不会写、翻译不准确等。所有这些令英语教育者头疼的现象即是本文中所指的“英语学业失败”现象。
出处
《中学教学参考》
2012年第6期10-10,共1页
Reference for Middle School Teaching
基金
白银市教育科学“十二五”规划一般课题阶段性成果之一,课题批号:BY【2011】G140