思想政治课中主流价值观的引导

据有关调查显示，“主流价值观边缘化危机”是我国未来10年的主要挑战之一。随着现代信息技术的发展，在西方价值观和其他多元价值观的冲击下，中华民族的主流价值观的地位受到了前所未有的挑战。思想政治课注重情感价值观的达成，肩负德育渗透的使命，兼顾强化对社会意识形态的感知和认同。因此，在课堂教学中加强社会主流价值观的引导，能激发青年学生的民族意识，养成积极进取、自强不息、宽厚仁爱的优良品质，为构建社会主义和谐社会不懈奋斗。