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动态的政治课堂才是师生共同有效的课堂
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摘要
新课改要求教学的过程是师生共同活动的双向过程。学生知识的获得是一个主动的过程,他们不是信息的被动接受者,而是知识获得过程的主动参与者。据调查,绝大多数学生并不否认设立思想政治课的必要性,他们只是不愿接受“你说我听”“你画我背”的单向灌输,
作者
朱斌
机构地区
江苏吴江市汾湖经济开发区高级中学
出处
《中学教学参考》
2012年第6期22-22,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
政治课堂
师生
动态
学生知识
思想政治课
共同活动
知识获得
单向灌输
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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