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实施生成性教学 让高中历史课堂更精彩
被引量:
1
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摘要
高中历史课程标准指出:课程改革不仅是内容的改革,也是教学过程和教学方法的改革。这就要求我们教师从原有教学一味单向灌输的困境中走出来,关注学生在课堂中的随机想法,关注不同学生在学习过程的不同表现与行为状态,而这些新的变化,
作者
肖明华
机构地区
广西贺州市第二高级中学
出处
《中学教学参考》
2012年第6期55-55,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
生成性教学
历史课堂
高中
课程改革
历史课程标准
教学方法
教学过程
单向灌输
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
2012年 第6期
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