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关于在美术课教学中运用鼓励方法的实践与思考
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摘要
教学方法千变万化,但笔者一直认为,任何教法都不如培养学生自信使其从思想深处产生学习的原动力更有效。鼓励,不仅要成为课程教学的重要组成部分,也要变成实现教学目标的重要保证。笔者在美术教学实践中,注重全面运用以鼓励为主的教学方法,
作者
李建兵
机构地区
山西长治县职业高中
出处
《中学教学参考》
2012年第6期94-94,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
美术课教学
教学实践
鼓励方法
教学方法
课程教学
学习
学生
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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