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新课程改革背景下小学英语体验教学探究
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摘要
随着新课程改革进程地不断深化,使得各种教育理念及教学发生了根本性的变化,这对于小学英语而言,亦是如此。本文主要以小学英语为研究对象,着重阐述了新课程改革背景下小学英语体验式教学的具体策略,旨在为小学英语创新性教学提供一定的教学参考。
作者
高丽
机构地区
江苏省常州市武进区政平小学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第1期31-31,共1页
Education Circle
关键词
新课改
小学英语
体验式教学
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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