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加强化学阅读能力培养,创新化学教学方法
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摘要
培养学生“阅读能力”之举措是一个放置各学科教学中都可提高教学质量的教学方法。“阅读能力”已不是语文学科的专用名词,而是所有学科都可享用的教学资源。本文所阐述的就是作者如何提高化学阅读能力的一些见解或做法。
作者
张红敏
机构地区
广西桂林市永福县实验中学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第1期127-127,共1页
Education Circle
关键词
化学教学
阅读能力
培养提高
分类号
O6 [理学—化学]
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教育界(教师培训)
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