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小学音乐教学的创新思考
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摘要
小学音乐教育是承接幼儿音乐教育的重要阶段,对培养学生创新能力具有举足轻重的作用。利用合理的教育资源,在小学音乐教学的过程中,适应时代的要求和综合能力培养的要求,不断创新教学方法和手段,有助于激发学生的创作潜能和创新意识的养成。
作者
凤然
机构地区
浙江杭州市经济技术开发区学林街小学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第1期139-139,共1页
Education Circle
关键词
音乐教育
创新思考
潜能挖掘
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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教育界(教师培训)
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