期刊文献+

浅谈小学低年级口语交际教学

下载PDF
导出
摘要 在新课程改革中,将低年级的说话、听话改为口语交际,注重提高小学生的口语交际能力,这一方面反映了人们对语文学科本质属性的科学认识,另一方面也反映了知识经济时代对小学生语文教学的更高要求。
作者 梁北坤
出处 《教育界(教师培训)》 2012年第1期164-164,共1页 Education Circle
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部