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组织学与胚胎学的反思性教学探讨 被引量:11

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摘要 为进一步提高教学水平和教学质量,提升教师的专业素质和教学能力,对组织学与胚胎学课程开展了反思性教学,增强了对教学反思和反思性教学的认识,明确了组织学与胚胎学课程反思性教学的必要性,同时探讨了开展反思性教学的有效途径。
出处 《基础医学教育》 2012年第2期83-85,共3页 Basic Medical Education
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参考文献8

二级参考文献23

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引证文献11

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