成人教育的继续社会化探究

人的未完成性,个人知识、技能和社会环境的变化构成了促使成人教育继续社会化的因素。成人教育的继续社会化需要一定的条件。就内部条件而言,主要是成人个体相对成熟的身心发展水平;就外部条件而言,主要是来自学校、单位、同伴、大众传媒等所提供的适宜条件。