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试论教师专业化发展的策略与途径被引量：1

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摘要先进的科学技术是第一生产力,而教师担负着教授科学技术的责任。在课程改革的新形势下,必须高度认识教师专业化发展的意义,深入探索教师专业化发展的策略与途径,

作者吴小富

机构地区遵化市东旧寨中学

出处《成才之路》 2012年第3期87-87,共1页 Way of Success

关键词教师专业化发展科学技术是第一生产力课程改革教授

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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