期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

当前初中英语写作教学之探讨

下载PDF

导出

摘要英语写作（即书面表达）一直是中考的重头戏,所以它是中学英语教学的一个重点,同时也是教学难点。很多初中英语教师对此颇感头疼,因为它对于初中生来说要求比较高：较丰富的英语知识,较地道的英语思维,较熟练的英语综合运用能力以及较强的谋篇布局能力都是不可或缺的。我认为,

作者董晓荣

机构地区晋州市实验中学

出处《成才之路》 2012年第3期89-89,共1页 Way of Success

关键词英语写作教学初中生英语综合运用能力中学英语教学书面表达教学难点英语教师英语知识

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1谭怡.浅谈如何提高中学生的英语写作能力[J].课外阅读（中）,2011(7):172-172.
2郭延其.初中英语写作教学点滴谈[J].中华少年：研究青少年教育,2011(10):432-432.
3李敏.作文教学中的结合与侧重[J].试题与研究（新课程论坛）,2014(3):50-50.
4聂群.刍议初中英语的写作[J].都市家教（上半月）,2011(12):37-37.
5许银璐.浅谈初中英语写作教学[J].读写算（教育导刊）,2014(12):141-141.
6陈玉松.和高中生谈英语写作[J].中学生英语（教师版）,2015,0(7):27-27.
7刘清凤.谈谈小学高年级作文教学策略[J].考试周刊,2015,0(54):51-51.
8梁小龙.学生英语写作能力的培养[J].宁夏教育,2008(11):53-53.
9魏玉英.浅谈初中英语写作教学[J].都市家教（上半月）,2014(2):44-44.
10陈艳.如何提升小学语文作文教学质量[J].小学生作文辅导,2017,0(2):40-40.

成才之路

2012年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部