论电教媒体转化科学教学内容形态的思想方法

初中科学是一门以观察和实验为主的学科。然而。初中科学教材中的部分内容，既难于直接观察，又不便进行实验。如，广袤的宇宙天体，微观的分子、原子，抽象的磁场等。电教媒体的应用，改变了科学教学的局面。使得难于观察和不便实验的内容，变得易于观察和方便实验了。这种变化可以说是革命性的，达到了转化科学教学内容形态，实现利于教学之目的。