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小学语文教学怎样张扬学生的个性

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摘要 “教学不仅仅是一种给予,更多的是学生的一种体验、探究和感悟。”“给孩子多大的舞台,他就能跳出多么美好的舞蹈。”“学生是语文学习的主人。”这些新的理念为我们小学语文教学提供了正确的方向。是开启学生智慧的钥匙。为学生充满生机和活力的学习提供空间。为学生在课堂上有机会彰显和张扬自己的个性铺平道路。
作者 吕秀花
出处 《中小学电教(下)》 2012年第2期86-86,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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