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论新课程理念下的小学高年级数学教学尝试
被引量:
3
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摘要
数学课程标准实施以来.要求我们改变传统学生被动接受知识的学习方式,而是要充分发挥学生学习的主动性,让学生积极主动参与到学习中去。因此,在教学中,我们要根据教学内容的实际以及学生的情况合理采用有效的教学方式和手段,提高学生学习的主动性和参与性,提高课堂教学效果。
作者
王珂
机构地区
江都市吴桥中心小学
出处
《中小学电教(下)》
2012年第2期102-102,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
教学尝试
数学课程
课程理念
高年级
学习方式
小学
课堂教学效果
标准实施
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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中小学电教(下)
2012年 第2期
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