对高中信息技术新课程改革的几点体会

新课程改革已实施一年，通过不断地学习与实践，我对新课程的理念有了更多的体会和感受。现总结如下： 一、存在的问题 1．对教材的认识。第一，“多”——教学内容，知识技能的目标要求繁多．要在有限的课堂时间内——落实。可能会有困难，即使落实了，也很难达到预想的效果。第二，“杂”——课程内容繁杂，不能面面俱到，大多浅尝辄止，重点不够突出，系统建设难有作为。比如，第四章的数据库这一块内容，对学生来说是全新的。