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加强小学数学概念教学的思考
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摘要
小学数学中的概念是构成小学数学基础知识的重要内容,数学概念的学习是数学学习的核心,它在数学教学中占着很重要的地位。可以说,没有数学概念,就没有数学这门学科。所以,加强数学概念的教学,是每个数学教师应该重点着力去探讨和研究的方面,更是一个优秀的数学教师应该具备的最起码的教学思路。
作者
田立芳
机构地区
邢台市新华南路小学
出处
《中小学电教(下)》
2012年第2期128-128,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
数学概念教学
小学数学
数学学习
数学教师
基础知识
数学教学
教学思路
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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中小学电教(下)
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