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蹲下身来的精彩

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摘要蹲下身来——学生的世界更精彩我们的教育对象是学生，是一个个具有独立意识的个体。只有蹲下身来。和他们零距离接触。才能走进他们的内心世界．产生心灵的共鸣．真正做到因材施教。在学生的世界里，

作者吴宝席

机构地区江苏省沛县第五中学

出处《江苏教育（教育管理）》 2012年第1期60-60,共1页 Jiangsu Education

关键词内心世界教育对象独立意识因材施教学生零距离

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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江苏教育（教育管理）

2012年第1期

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