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对2011年高考全国(大纲)理综卷23题命题设计的思考

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摘要本文对2011年理综卷23题进行了作解和分析，然后引入多用电表来自测表内电池电动势的方法对该题进行了进一步改善，最后在此基础上进行了反思。

作者潘积亭

机构地区浙江省杭州第十四中学

出处《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2012年第1期74-75,共2页 Journal of Physics Teaching

关键词多用电表表内阻自测系统误差

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理教学探讨（中学教学教研版）

2012年第1期

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