摘要
构建高校学习型领导班子长效机制,是贯彻落实党的十七届四中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,提高高校领导班子办学治校能力,推进高等教育健康发展的迫切需要。为此,要从提高认识、加强领导、明确目标、丰富学习内容、创新学习形式、健全学习培训制度、强化激励机制、严格考评机制等方面入手,探索构建高校学习型领导班子长效机制。
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第6期43-45,共3页
Education and Vocation
基金
2010年广西高校党建立项研究课题“构建高校学习型领导班子长效机制研究”的研究成果(课题编号:10DJB23)
