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以学生为主体的普通话课程教法与学法初探
被引量:
3
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摘要
普通话课程实践性强,要积极创设以"学生为主体"的学习情境,开发学生学习的主动性,改变学生的学习观念,变被动学习为主动学习。普通话课程的教学要体现以学生为主体,教师要在学习资源、学习工具的提供、人际关系、教学气氛的营造等方面下工夫。普通话学习以学生为主体,要在课堂内外一起下工夫,培养学生的学习兴趣,充分体现学生学习的主动性。
作者
万洪莲
机构地区
江苏食品职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第6期131-132,共2页
Education and Vocation
关键词
普通话
教学法
学生主体
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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教育与职业
2012年 第6期
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