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以学生为主体的普通话课程教法与学法初探 被引量:3

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摘要 普通话课程实践性强,要积极创设以"学生为主体"的学习情境,开发学生学习的主动性,改变学生的学习观念,变被动学习为主动学习。普通话课程的教学要体现以学生为主体,教师要在学习资源、学习工具的提供、人际关系、教学气氛的营造等方面下工夫。普通话学习以学生为主体,要在课堂内外一起下工夫,培养学生的学习兴趣,充分体现学生学习的主动性。
作者 万洪莲
出处 《教育与职业》 北大核心 2012年第6期131-132,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

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共引文献43

同被引文献35

二级引证文献3

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