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基于TOPCARES-CDIO的软件工程实践教学改革探讨
被引量：
3
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摘要
本文结合大连东软信息学院软件工程专业实践教学的实际,提出了基于TOPCARES-CDIO的人才培养模式,构建一体化实践教学体系并建设以项目为导向的实践教学方式,对教学体系和教学方式的完善做了详细的规划。
作者
彭志豪
邱建华
熊耀华
机构地区
大连东软信息学院计算机系
出处
《教育教学论坛》
2012年第9期36-37,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
TOPCARES—CDIO
项目导向
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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2012年 第9期
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