《材料化学》课程教学存在的问题及对策

材料化学是一门新兴的交叉学科,是材料学专业一门重要的专业课,其基础理论与方法对新材料的合成、开发与应用具有深远意义。本文结合笔者在《材料化学》教学中的实践和体会,从该课程的教学实际出发,通过优化教学内容、改革教学方法和手段、增强实践环节等途径实现《材料化学》课程的建设与改革。