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高校家庭经济困难学生学习行为调查研究
被引量:
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摘要
大学生的学习行为是一个系统过程,家庭经济困难给大学生的学习行为带来了不可忽视的影响,对不同家庭经济情况大学生的学习行为调查后发现,家庭经济困难和家庭经济富裕的同学在学习动机、学习态度、学习压力、学习效果等方面有差异。
作者
刘妍
机构地区
深圳大学
出处
《教育教学论坛》
2012年第11期7-8,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
家庭经济困难
学习行为
调查研究
分类号
C913.33 [经济管理]
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