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通信工程专业学生创新能力培养方法的思考与实践 被引量:6

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摘要 培养学生的创新能力已经被广为重视,但目前在通信工程专业学生的培养中,采用的方法仍然有应试教育的影响。通过分析创新能力培养的现状及问题,探索可行的改进方法,并在大学四年的教学过程中进行实践,取得了良好的效果。
机构地区 山东大学
出处 《教育教学论坛》 2012年第11期112-113,共2页 Education And Teaching Forum
基金 山东大学教学改革项目<搭建自由探索平台 放飞自由创新梦想>的资助
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