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校本化班主任培训浅谈
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摘要
本文通过分析中学班主任培训教育的重要性、需求现状,列举了校本化班主任培训的方式,详细地论述了如何促进中学班主任向专业化发展。
作者
高良荣
机构地区
重庆市开县临江中学
出处
《教育教学论坛》
2012年第12期221-222,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
班主任
培训
教育
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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