基于工作过程的焊接方法与设备课程学习领域设计

针对企业一线对焊接专业人才质量要求和人才培养之间的差距,通过研究焊接技术及自动化专业课程体系从基于职业岗位能力到工作过程的过渡,对核心专业课程焊接方法与设备进行典型工作任务分析,构建学习领域,设计学习情境,进行教学组织设计与实施。