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智慧让课堂充满活力

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摘要 教师不是一个教书匠,教学也不是年复一年、日复一日的重复劳动。在教学中,我们应不断的反思、学习、创新,把教学当作一门艺术,认真对待每一堂课,用智慧使课堂充满活力。
作者 丁银山
出处 《小学教学参考(数学版)》 2012年第2期41-41,共1页
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