期刊文献+

另辟蹊径 推陈出新——巧探小学生数学创新能力之路

下载PDF
导出
摘要 小学教育是基础教育的基础,无疑,在培养学生创新能力方面占有举足轻重的地位。我从事小学数学教学多年,一直孜孜以求,探寻培养学生创新能力的方法。本文根据自己的教学实践,总结了几个行之有效的方法,以期能够抛砖引玉。一、以趣激情,以情蕴新数学来源于生活,并服务于生活。
作者 张修涨
出处 《小学教学参考(数学版)》 2012年第2期63-63,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部