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好课应“好”在哪里——从幼儿喜欢的一节科学课谈起
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摘要
“名医一把刀,名角一台戏,名师一堂课”,努力让自己上出一节节好课.应是教师在专业成长过程中的追求。那么,怎样的课才算是好课呢?现结合幼儿喜欢的一节科学课《寻找两片“相同”的树叶》来谈一谈我的看法。
作者
王静
机构地区
常州市新北区银河幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2012年第2期47-47,共1页
Early Education
关键词
科学课
幼儿
“好”
成长过程
名师
教师
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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