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复退军人职业培训课堂教学之我见

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摘要 在铁路运输企业改革与发展的今天,如何提高铁路职工的素质,一直是铁路教育工作者思考的重要问题。尤其是对思想不稳固、文化素质低、对学习不感兴趣的复退军人,教师不仅要使他们能够坐得住、听得进、学得会,而且还要把他们培养成为爱学习、爱动脑、爱创新的铁路职工。因此,笔者在课堂教学过程中,首先从思想上使学生转变观念,变"逼他学"为"他要学";对单调乏味的专业课,创设学习情境,激发学生的学习兴趣;为适应现场工作的需要,课堂教学中,在保证掌握基础知识的前提下,多注重技能培训,不断补充现场新技术、新科技、新设备、新手段的运用;教学的同时,注重培养学生的创新能力,使学生具有可持续发展的后劲;为激发学生的学习热情,采用多媒体教学等方式。针对不同层次的学生,因材施教,力争为铁路培养出更多、更好的高素质职工,以适应铁路企业改革、发展的要求。
作者 郑绣宏
出处 《职业》 2012年第3期167-168,共2页 Occupation
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参考文献1

  • 1哈尔滨铁路局教育处.“4.20”旅客列车脱轨重大事故案例教育教材.2001.

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