平等相待 建新型师生关系

在我12年的班主任工作经历中,有7年都是与职高学生共同度过的。尽管普高与职高的班主任在工作内容和形式上有很多不同之处,但有一点却是共同的：班主任要把班级当做一个家来经营管理,把同学当做自己的孩子来培养教育。尤其是对职业院校来说,育人往往比教学更加重要。