关于中职音乐教育的几点思考

新的国家音乐课程标准的实施,不仅对我国的基础音乐教育提出了更高的要求,也引起了我们对职业学校音乐教育的深刻思考。我国中职音乐教育起步较晚,受重视程度不够,加之职业教育体制对音乐课的针对性较差,导致中职学校的音乐教育存在着诸多问题。笔者分析了中职院校音乐教育的特点,并在此基础上结合自身的教学实践,对中等职业学校音乐教育事业的发展提出了几点建议。