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小学信息技术教学模式的探讨

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摘要 信息技术教育能推进素质教育深入发展,对深化教育改革意义重大。在信息技术课堂教学中以建构主义论和全面发展教育论为基础,结合信息技术学科特点,以主体性教育思想为指导,以强调在实践活动中自主探索、交流协作、发展创新为特征的新型教学模式。
作者 李慧莉
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第3期121-121,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献5

  • 1.中小学信息技术课程指导纲要(试行)[Z].,..
  • 2吴永亮.浅谈信息技术教学中如何培养学生的自主学习能力[J].
  • 3实施任务驱动,激活计算机课堂[EB/OL].http://223.cw-edu.com.
  • 4朱慕菊.走进新课程[M].北京师范大学出版社,2002.4.
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共引文献97

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