期刊文献+

浅谈新课程改革下的语文阅读与写作 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 在中学语文教学的过程中,语文阅读与写作的能力训练有着十分重要的地位。阅读与写作这两者之间是相辅相成的,阅读是写作的积累,而写作是阅读的目的之一。因此,本文主要从"读"与"写"的互动、交流、并列及点评这四个方面探讨中学语文阅读与写作教学的结合。
作者 王克满
机构地区 高新区第一中学
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第3期137-137,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

共引文献11

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部