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高校文科类学生专业实习新模式的探讨 被引量:2

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摘要 本文以深圳大学为例,对文科类专业实习进行了详尽的调查与剖析,得出了"D-model"双向选择共赢式实习模式。该模式一定程度上解决了高校文科类专业实习传统模式存在的问题,有效提高了文科类专业实习的质量,为社会输送具有较强实践能力的本科高素质人才。
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第2期43-43,45,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李岚 冯兴田.加强校企合作;促进大学实习改革.高等教育与学术研究,2008,.
  • 2韩莉.深化实习教学改革培养创新型人才.实验室研究与探索,2010,.

共引文献4

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献3

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