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高校文科类学生专业实习新模式的探讨
被引量:
2
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摘要
本文以深圳大学为例,对文科类专业实习进行了详尽的调查与剖析,得出了"D-model"双向选择共赢式实习模式。该模式一定程度上解决了高校文科类专业实习传统模式存在的问题,有效提高了文科类专业实习的质量,为社会输送具有较强实践能力的本科高素质人才。
作者
张维燕
宋少敏
机构地区
深圳大学管理学院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第2期43-43,45,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
文科类
专业实习
新模式
应用型
人才培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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