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语篇分析在高职英语阅读教学中的应用
被引量:
1
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摘要
为了有效提高学生的阅读理解能力,本文章将语篇分析理论作为基础,结合英语教学的实际,对语篇分析在高职英语阅读教学中发挥的作用进行探讨分析。
作者
张凤娜
机构地区
河北外国语职业学院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第2期59-59,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
语篇分析
高职英语
阅读教学
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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