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本科人才培养质量学生满意度调查与分析 被引量:1

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摘要 以W大学为例,基于学生视角,从专业、教师、实验课教学、实习、教学管理服务和课程等方面对本科人才培养质量满意度进行问卷调查。通过统计软件SPSS的分析,了解本科人才培养质量现状,分析高校各年级学生对本科人才培养质量总的满意度分布的差异,并提出提高本科人才培养质量的改进意见。
作者 席桢
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第2期127-128,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献2

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