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引入“期待视界”:小学作文教学改革的新思路
被引量:
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摘要
"期待视界"是接受美学中的一个重要概念,《语文课程标准》首次提出的"阅读期待",就是源自接受美学中的"期待视界",它是学生在阅读过程中激发和调动自己的已有知识、能力,对新的阅读内容进行心理建构的预想。因此。
作者
赵霞
机构地区
江苏泰州市泰东实验学校
出处
《小学教学参考(语文版)》
2012年第2期77-77,共1页
关键词
期待视界
作文教学改革
《语文课程标准》
小学
接受美学
阅读期待
阅读过程
心理建构
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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