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小学英语课堂教学活动特征之我见
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摘要
《英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与”。因此,教师应努力创设生动和真实的语言环境,让学生在自主学习、合作学习、探究学习中逐渐形成学习英语的兴趣和爱好,形成在动态真实环境中使用英语进行活动的积极性,让生活走进课堂。
作者
邓启锦
机构地区
江苏建湖县九龙口镇中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2012年第1期68-68,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
英语课堂教学
活动特征
《英语课程标准》
小学
学生实际
语言环境
教学活动
自主学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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