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浅谈音乐教学中如何应对学生的阻抗
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摘要
在音乐教学中,我们经常会遇到这种情况:学生刚开始是兴致勃勃地唱着歌,可一到高音或低音部分就只对口型不发声了,或者在弹奏器乐、排练舞蹈到高潮时就戛然而止了……出现上述问题的原因,除了因学生的天赋、基础等问题外,更重要的是因为他们出现了心理上的阻抗现象。
作者
曲翠琴
机构地区
山东胶州市振华小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2012年第1期78-78,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
音乐教学
学生
阻抗
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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