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游戏在小学英语课堂中的应用策略研究
被引量：
1
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摘要
游戏在小学英语课堂中应用的好坏直接影响着小学英语的教学效果。在小学英语课堂中应用游戏能够激发学生学英语的兴趣，培养学生的多种能力，同时能够提高课堂教学效率。
作者
宋曼雅
机构地区
西南大学教育学部
出处
《教育界（高等教育）》
2012年第1期98-99,共2页
Education Circle
关键词
小学英语
游戏
课堂教学
分类号
TG-4 [金属学及工艺]
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教育界（高等教育）
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