期刊文献+

对我国社会转型期高职教学与课程改革探索

下载PDF
导出
摘要 我国高等教育早已进入大众化阶段,面对高等教育的普及,高职院校承担了我国高等教育的半壁江山。而目前我国高职教育领域与世界先进国家的差距依旧很大,有些高等职业教育院校依旧在进行着传统本科模式的教学。对高职教育来讲如何进行改革,如何进行教学模式的探索以适应市场经济发展显得尤其重要。
作者 姜海云
出处 《教育界(高等教育)》 2012年第1期120-121,共2页 Education Circle
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部