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构建高层次的对外开放的研究型专业实验室
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摘要
专业实验室在建设的过程中应该走开放性、研究型的可持续发展之路,本文从我院专业实验室的建设实践出发,提出了合理规划实验室场地、提高实验教师队伍素质、设立研究基金项目、实施对外开放服务、联合地方单位共建共享等具体措施,以充分发挥专业实验室的科学研究、生产试验、技术开发、社会服务等多项功能。
作者
谭君
肖文军
李适
傅冬和
机构地区
湖南农业大学园艺园林学院植物资源工程系
出处
《教育教学论坛》
2012年第7期220-222,共3页
Education And Teaching Forum
基金
湖南省普通高等学校教改课题项目(湘教通[2008]263)53号
关键词
开放性
研究型
专业实验室
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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教育教学论坛
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